Quelque 83.131 candidats officiels ont r�ussi les examens du baccalaur�at lors de la session normale (juin 2007), soit un taux de r�ussite de 39,1-pc, contre 38-pc lors de la m�me session l'ann�e derni�re, a annonc� mercredi le minist�re de l'�ducation nationale, de l'enseignement sup�rieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique.

Dans un communiqu� relatif aux r�sultats partiels des �preuves du baccalaur�at, le minist�re indique que le nombre des candidats scolaris�s ayant r�ussi ces �preuves a enregistr� une augmentation, atteignant quelque 4.900, soit une hausse de 6%par rapport � 2006.

Le nombre des admis aux examens lors de la session de juin 2007 a atteint, quant � lui, 86.994, dont plus de 50%de filles.

Le taux de r�ussite dans les branches scientifiques, math�matiques et techniques est de 46,7%(en hausse de 5%par rapport � la session normale de 2006), alors que ce taux est de 30,3% dans les branches litt�raires. 

Selon la m�me source, il ne s'agit l� que de r�sultats partiels, sachant qu'une session de rattrapage sera organis�e les 5, 6 et 7 juillet prochain pour permettre � quelque 118.767 candidats de passer les �preuves du baccalaur�at, ce qui repr�sente environ 50%des candidats pr�sents lors de la session normale, soit une hausse de 12% par rapport � l'ann�e derni�re.

Le nombre des candidats libres ayant pass� la premi�re session a �t� de l'ordre de 25.460, dont 3.859 ont r�ussi leur baccalaur�at, soit un pourcentage de 15,2%.

Le minist�re pr�cise que les examens de la premi�re session des examens du baccalaur�at de cette ann�e se sont d�roul�s dans des "conditions normales, marqu�es par la totale adh�sion du corps enseignant hommes et femmes ainsi que l'ensemble des partenaires" pour la r�ussite de cet �v�nement important.

Les r�sultats d�finitifs de ces �preuves devront �tre annonc�es le 15 juillet prochain apr�s les d�lib�rations relatives � la session de rattrapage.

A noter que les �preuves du baccalaur�at de cette ann�e ont �t� marqu�es par de nombreuses nouveaut�s visant � �lever le rendement des examens scolaires et qui consistent essentiellement en l'am�lioration des proc�dures de correction et l'�largissement du nombre des candidats rachet�s � travers l'abaissement de la moyenne pour la r�ussite de la session de rattrapage.
 
MAP